Información general

Curso académico: 2022/2023

Nivel: Máster

Tipo: Máster universitario oficial

Créditos ECTS: 60

Orientación del programa de Máster Investigador

Duración del programa: 1 AÑO

Modalidad de enseñanza: Presencial

Nivel de cualificación: Máster (MECES nivel 3 - EQF nivel 7)

Modalidad de estudio: Tiempo Completo (42-60 ECTS por curso académico)

Prácticas profesionales externas:

Lengua(s) de impartición: Español


Más información: sitio web de la titulación


Coordinador/a de la titulación:

Nombre: FRANCISCO, SALVADOR VENTURA


Campo(s) de educación y capacitación (ISCED-F)

  • Historia y arqueología (0222)

Competencias

Los estudiantes que han completado el segundo ciclo tienen las siguientes competencias:
– Poseen y comprenden conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
– Saben aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
– Son capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
– Saben comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
– Poseen las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Cualificación de la titulación

Nombre del título conferido en lengua original

Máster Universitario en Historia: De Europa a América. Sociedades, Poderes, Culturas (EURAME)

Requisitos de cualificación

60 créditos mínimos

Asignaturas de la titulación

Denominación de la asignatura Curso Periodo
América en transición hacia la contemporaneidad: Estados y luchas indígenas 1er Curso 2º Semestre
Análisis y gestión de conflictos contemporáneos 1er Curso 2º Semestre
Campesinado y prácticas agrarias en sociedades preindustriales 1er Curso 1er Semestre
Casas, hogares y vida cotidiana en época medieval y moderna 1er Curso 2º Semestre
Ciudad y territorio en la Edad Media: modelos sociales y aplicación espacial 1er Curso 1er Semestre
De lo natural a lo social: historia ambiental comparada de Europa y América 1er Curso 1er Semestre
Del claustro al laboratorio. Los espacios de producción del conocimiento 1er Curso 2º Semestre
Ejército y sociedad en época moderna y contemporánea: nuevas propuestas de investigación 1er Curso 2º Semestre
El final del Islam en la Península Ibérica: pervivencia de una minoría 1er Curso 1er Semestre
Fuentes y métodos para la Historia 1er Curso 1er Semestre
Gobernanza y salud en la España contemporánea 1er Curso 2º Semestre
Historia de la cultura contemporánea 1er Curso 2º Semestre
Historia e imagen 1er Curso 1er Semestre
Iglesia, confesionalización y religiosidad en los Estados modernos 1er Curso 2º Semestre
La ciudad contemporánea, un espacio social 1er Curso Anual
La ciudad medieval: administración y fiscalidad 1er Curso 1er Semestre
La cultura escrita en época medieval y moderna 1er Curso 2º Semestre
La Europa del Antiguo Régimen: Sistemas políticos comparados 1er Curso 1er Semestre
La población en el Antiguo Régimen 1er Curso 1er Semestre
Nuevos enfoques de la Historia 1er Curso 1er Semestre
Orígenes y conformación de la tradición cristiana 1er Curso Anual
Paleografía y Diplomática 1er Curso 1er Semestre
Procesos de resistencia en el marco de la colonización española en América 1er Curso 2º Semestre
Representación del espacio en época moderna 1er Curso 1er Semestre
Sistemas políticos y movimientos sociales en el siglo XX en perspectiva comparada 1er Curso 2º Semestre
Técnicas para el tratamiento y representación espacial de información cuantitativa de carácter histórico 1er Curso 2º Semestre
Trabajo Fin de Máster 1er Curso 2º Semestre

Menciones o especialidades

Denominacion de la mención o especialidad

– sin Especialidad

Información sobre admisión

Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de:
A.1. Un título universitario oficial español.
A.2. Un título expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.ñ
A.3. Un título perteneciente a un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación, previa comprobación por la Universidad de que el citado título acredita un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
A.4. Un título superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores del sistema educativo español.
A.5. Títulos universitarios oficiales de Diplomado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, Graduado o Máster Universitario.

Normativas generales

Sistema de calificacion

En el sistema universitario español los módulos/asignaturas se califican con una puntuación absoluta de acuerdo a una escala del 0 al 10, con las siguientes equivalencias cualitativas:

0-4,9: suspenso; 5-6,9: aprobado; 7-8,9: notable; 9-10 sobresaliente. Puede concederse una mención especial (Matrícula de Honor) al 5% de los estudiantes del grupo siempre que hayan obtenido una calificación de sobresaliente. Un módulo/asignatura se considera superado/a a partir del 5.

En el caso de reconocimiento de ECTS, de la experiencia profesional, actividades culturales, deportivas, representación estudiantil u otras no se hará constar ninguna puntuación sino, en su caso, la palabra «Apto».

 

Normativa de evaluación de la UGR

https://www.ugr.es/sites/default/files/2017-09/examenes.pdf

 

Más normativas académicas en: https://ugrcat.ugr.es/sobre-ugr/

 

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